Имена и характерные признаки изменены, все совпадения случайны.

Меня боятся мужчины, – сказала очень красивая молодая женщина.

Если бы это был не кабинет психолога, наверное, мы бы решили, что это киноплощадка. Женщина была очень яркая. Её ухоженная и одновременно совершенная сильная красота била в глаза, мешала говорить. Огромные идеально накрашенные тёмные глаза, высокий лоб, тонкая талия, стройные ноги в лосинах и сапожках. Разве что огромные серьги были лишними на этом празднике совершенной красоты.

– Помогите.  Я не могу завязывать нужные мне отношения. Конечно, я общаюсь с мужчинами, но это всё не то. Я хочу свободно говорить с теми мужчинами, которые мне действительно нравятся, а они меня обходят стороной, я с ними боюсь говорить, помогите.

– А как вы общаетесь с мужчинами?

-Да как обычно. Всё происходит очень легко. Я человек общительный. Если мне мужчина нравится, он обязательно ко мне подойдёт, и, если я захочу, будет стараться меня проводить, и всё такое. Несколько месяцев я живу с одним неплохим парнем, до этого тоже у меня кто-то был, но это всё не то.

-А те мужчины, с которыми у Вас проблемы в общении, они существуют? Вы  их видите в своей обычной жизни?

-Конечно, они существуют, я их вижу. Вот только они и не догадываются, что меня можно пригласить в кафе или на чашку чая, общаются с другими. А у меня самой язык к горлу прилипает, так я боюсь сама таких людей пригласить первая. Так и живу не с теми парнями.

Психолог начинает забывать, что перед ним очень красивая молодая женщина, и видит перед собой обиженного ребёнка. Ему купили столько игрушек, но он хочет только ту, которая пока не доступна или ею играется другая девочка. «Психолог, помогите забрать у других то, что мне нравится и отдать мне. Я готова ради этого даже вас послушать», -так или не так рассуждает девушка подсознательно, однако надо выяснить более подробно, что же всё –таки происходит.

-А в школе?

-В школе за мной все бегали.

-Все?

-Все, кроме одного мальчика, который был влюблён в другую девочку.

– А Вы?

-А я хотела только его.

-А когда вы его захотели?

– Я помню этот день. Я сидела и вспоминала всех мальчиков. Почти все они показывали мне, что они очень хотят быть рядом со мной. Были, конечно, мальчишки, которые только дрались или в мяч гоняли, тех ничего не интересовало. Но мне понравился Коля. Коля хвостиком ходил за Лерой, девочкой с нашего класса. И я почему-то всё думала и думала о Коле. Потом я захотела, чтобы он бросил свою Леру и стал бегать за мной.

– Вы к Коле подходили?

– Да.

-А он?

-Он полгода покочевряжился и стал бегать за мной.

-А Вы?

-Ну мне он был не нужен. Я уже была влюблена в Вову.

-А за кем бегал Вова?

-За моей соседкой.

– А кто Вам нравится сейчас?

-Менеджер одного банка. Человек он не рядовой, однако, холостой и очень интересный. Конечно, он живёт с одной девушкой, но я гораздо лучше ему подхожу.  Однако я не могу в его присутствии вести себя естественно, теряюсь.

-А когда вы стали теряться впервые?

-Когда попыталась подружиться со второй своей симпатией, а у меня не получилось. Он так и продолжал бегать за моей соседкой. С тех пор я не могу спокойно говорить с теми, кому сама искренне симпатизирую.

Что же, критерий выбора партнёра ясен. Во-первых, кто-то недоступный и «чужой». Именно момент перебивания чужой воли является наркотиком для нашей девушки. Конечно, все психологи сказали бы, что у нее комплекс неуверенности или неполноценности, а то и нарциссический склад характера. Надменность, ум, расчётливость и эгоизм этой девушки об этом ярко свидетельствует. Однако, поскольку наша девушка неплохой стратег, не будем же мы такого стратега вслух обвинять в комплексах. Кроме того, её интуиция мешает быть полной стервой, у неё сохраняется здоровая часть, которая не пускает её вредить себе и другим.

Как поменять стратегию «Забрать чужую игрушку», на стратегию «Играюсь своей игрушкой»? Когда вторая стратегия становится более притягательной, чем первая? Когда игрушка интересует.

– А тот парень, с которым вы живёте, он плохой?

– Да нет, хороший. Помогает мне, вот только утром встаёт долго. Я прям измучалась. Сколько раз сижу утром в машине и жду его, а его всё нет и нет.

– Вы сможете выяснить, что вашему парню больше всего нравится?

-А зачем это?

-Чтобы сделать ему сюрприз. Вы обучаетесь руководить лучше этими отношениями, а потом используете этот опыт с тем, с кем хотите.

-Ну вот, я выясню, что ему нравится, ну и что?

-Сделайте то, что ему нравится.

-А у него губа не треснет?

– А может, ему будет хорошо, и он сделает Вам тоже очень-очень приятные вещи.

-Всё это хорошо, только это никак не поможет мне с другим парнем.

-Тренируемся.

-Ну ладно.

-Будете работать честно?

-Буду. Только это я не понимаю, я буду делать ему что-то хорошее, а сама  опять  остаюсь при своих интересах.

-Почему же, вы можете попросить в ответ, чтобы вам сделали что-то хорошее, что вы любите.

– Например.

-Например, что вы любите?

-Шоколад, ну и что?

-А хотите попросить, чтобы ваш парень обмазал вас шоколадом?

-Зачем?

– Если вам это понравится.

-Нет, лучше съесть.

-Попросите вашего парня сделать вам шоколадный коктейль, если вы его любите.

– Ну, он сделает, ну и что.

– Вам нравится шоколадный коктейль?

– Нравится.

– За коктейль вы ему можете сделать что-нибудь такое, что его обрадует?

-Смогу, конечно.

– Будет хорошо, если вы пьёте коктейль, а потом делаете вашему парню какие-то приятные сюрпризы.

– Хорошо.

– Вы будете более счастливы?

– Конечно буду, но у меня не будет того парня из банка.

– Тот парень из банка Вам будет завидовать.

– Как это, чему завидовать?

– Вам и вашему парню будет так хорошо, что тот из банка, если узнает, будет завидовать.

– Интересно. Тогда если я его увижу, я могу подумать, что мне и моему парню было очень хорошо, при чём хорошо так, что он, этот менеджер,  может даже нам позавидовать. Вот это мне нравится.

 – Вы довольны?

– Довольна, спасибо большое. И знаете, я уже пойду.

Психолог Елена Мурза